El juego, la dramatización, la
música y las canciones constituyen la actividad principal del desarrollo en la
edad escolar. Las obras infantiles estimulan la creación, el arte y la cultura,
además del desarrollo de la personalidad, la confianza y la seguridad en los
niños.
La formación de valores en estas
edades ha de organizarse de manera lúdica y en la propia actividad, por lo que
las obras dirigidas al público infantil han de servir al fin de que éstos
integren los valores sociales y morales.
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